Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. В каком предложении заключена главная мысль?
Вопрос:
4. В каком предложении заключена главная мысль?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Главная мысль заключена в предложении: "Русский художник Шишкин великолепно знал природу.", а также "Как замечательно передал он красоту лесной чащи!"
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Подобрать синонимы к слову резвятся.
3. Выписать пять слов с проверяемой безударной гласной в корне, подобрать к ним проверочные слова.
4. Выписать четыре имени существительных во множественном числе.
5. Выписать слова, соответствующие схеме:
6. Подчеркнуть в тексте имена прилагательные.
1. Какие картины И.И.Шишкина вы видели?
2. О какой картине художника идёт речь в тексте?
3. Как по-другому можно озаглавить текст?
5. Какое настроение вызывают картины Ивана Ивановича Шишкина у зрителя?
6. Как вы понимаете смысл первого предложения?
7. Можно ли назвать И. И. Шишкина мастером пейзажа?
8. Какие чувства передает автор текста читателю?