Это задание представляет собой коммуникативное упражнение, где ученики должны разыграть диалог, основываясь на предоставленных фразах и картинках. Ученики выбирают картинку, затем один ученик спрашивает о проблеме, используя предложенные фразы (например, 'What's the matter? Are you/Is he hurt?'), а другой ученик объясняет проблему, используя, например, 'I think I've broken my finger.'. Затем первый ученик предлагает что-то сделать, используя фразы, типа 'Does it hurt?/Is it very painful? I think you should...'. Ученики могут использовать выражения из задания Memory Gym. Полный ответ на задание зависит от того, какие картинки и выражения ученики выберут. Ученики должны использовать предложенные выражения и правильно их использовать по отношению к ситуации, выбранной на рисунке.