Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
8. В предложениях 11-13 выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним.
Вопрос:
8. В предложениях 11-13 выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Выполним задание.
В предложениях 11-13 нет вводных слов.
Ответ:
нет.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)Город Костром.. (в/во) многие времена называли жемчуж..ной Верхневолжья. (2)Он (не)раз был свидетел. м истори..ских собит..й. (3)Здесь сохранил..сь древн., монастыри и церкви, укр..ш..нные резьбой по дереву. (4) Старинные торгов. е ряды поража..т велич..ем и гармони..ей. (5) Костром., слав. лась льн, ной ярмаркой, куда съезж..лись купцы со всей Руси. (6)Пр...езжие любов, лись на высок..й Спас..й собор, откуда открывал..сь широк..е виды на Волгу. (7)3д..сь рождал..сь легенды и передавал..сь из уст в уста. (8)Костром.. береж. т традиц. и предков, чтут стар..нные ремёсла. (9) Местные мастера (не)утом..мо тка.. полотна и вышива..т узоры. (10)Город прославил, сь и как родина сказоч..го образа Снегуроч...и. (11) Писатли и художн..ки вдохновлял..сь крас..вой природой и памятн..ками истории. (12) До сих пор Костром., сохраня, т очарован...е древн..х улиц и пл..щадей. (13) Соврем..нный ритм (не)стер..л стар..нной атмосферы города. (14) Каждый гость наход. т здесь чт..то особ..нное для души.
2. Из предложений 5-7 выпишите два словосочетания с разными видами подчинительной связи. Укажите вид связи.
3. Найдите грамматическую основу в предложении 2. Выпишите ее.
4. Определите вид односоставного предложения в предложении 7. Запишите ответ
5. Из предложений 8-10 найдите то, которое соответствует схеме: [= _ и = _ ]. Укажите номер предложения.
6. В предложениях 10-12 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Укажите номер предложения.
7. В предложениях 11-13 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Укажите номер предложения
9. Сделайте полный синтаксический разбор предложения 6.
10. Исправьте ошибки в предложениях: Рядом запишите правильные варианты 1. В Костроме сохранилось много старинные здания. 2. Местные мастера ткали и вышивала узоры. 3. Художники вдохновлялся природой Волги.