Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В предложениях 18–25 найдите синоним к слову «неизвестный». Выпишите неизвестный синоним.
Ответ:
неведомый
Похожие
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
- Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры, на месте которых пишется буква И.
- Раскройте скобки и запишите слово «двести» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Замените словосочетание «ударить сильно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием связью управление. Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Прочитайте текст и выполните задания 10–13.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. Запишите номера ответов.
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль в тексте играет эмоционально-оценочная лексика?»
- Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете данные предложения текста: «Все люди должны что-нибудь делать. Этим они помогают друг другу».
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть добрым?»
