Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В...сна (по)р...ке, ле(д.т), крич...т., гр...чи, (на)б...р...гу, ст...ят, бере (з,с)ки, (под)дубом, цв...тёт, душ....стый.
Ответ:
Весна (по)ряке, ледом, кричит., грочи, (на)берегу, стоят, березки, (под)дубом,
цветёт, душистый.
Похожие
- Подготовка к СОР №2 по русскому языку 2 кл 4 ч
- Задание 1. Повтори правила.
- Помни правила: Жи - Ши пиши с буквой И. Ча - Ща пиши с буквой А. Проверяй безударные гласные и парные согласные!
- Задание 2. Спиши. Вставь пропущенные буквы и раскрой скобки. Устно объясни написание слов.
- Задание 3. Прочитай тексты.
- Сравни тексты. Выбери и укажи в таблице ответы, которые соответствуют содержанию текстов.
- Текст №1 Посмотри, какой красивый медведь! У него густая коричневая шуба и маленькие круглые ушки. Глазки у мишки тёмные, как пуговки. Лапы у зверя большие и очень сильные. Медведь — это мощное и величественное животное.
- Текст №2 Однажды бурый медведь вышел к реке. Сначала он долго смотрел на воду. Вдруг мишка увидел большую рыбу. Он быстро ударил лапой по воде и поймал её. Через минуту косолапый уже сидел на берегу и ел свой обед. Рыбалка прошла удачно!
- Параметр для сравнения Тема (О ком или о чём текст?) Основная мысль Тип текста Ключевые слова
