Решение варианта 4:
1. Найдем значение выражения:
$$53:3\frac{8}{15}-15,8+1\frac{5}{11} = 53 : \frac{53}{15} - 15.8 + \frac{16}{11} = 53 \cdot \frac{15}{53} - 15.8 + \frac{16}{11} = 15 - 15.8 + \frac{16}{11} = -0.8 + \frac{16}{11} = -\frac{8}{10} + \frac{16}{11} = -\frac{4}{5} + \frac{16}{11} = \frac{-44 + 80}{55} = \frac{36}{55}$$
Ответ: $$\frac{36}{55}$$
2. Решим уравнение:
a) $$4,2y + 0,95 = 2,7y - 59,8$$
Перенесем члены с переменной в левую часть, а числа - в правую:
$$4,2y - 2,7y = -59,8 - 0,95$$
$$1,5y = -60,75$$
$$y = -60,75 / 1,5 = -40,5$$
Ответ: y = -40.5
б) $$5\frac{3}{4} : 4 = b : 3,3$$
Преобразуем смешанную дробь в неправильную: $$5\frac{3}{4} = \frac{23}{4}$$
$$\frac{23}{4} : 4 = b : 3,3$$
$$\frac{23}{16} = \frac{b}{3,3}$$
$$b = \frac{23 \cdot 3,3}{16} = \frac{75,9}{16} = 4,74375$$
Ответ: b = 4,74375
3. Построение треугольника DEF и нахождение координат точек пересечения его большей стороны с осями координат требует графического решения. Без возможности построения графика, аналитическое решение этой задачи крайне затруднительно и выходит за рамки стандартной школьной программы.
4. В автобусном парке 12% всех автобусов составляют ПАЗы, и $$\frac{3}{11}$$ - ЛиАЗы. Сколько ЛиАЗов в автобусном парке, если ПАЗов 33?
Пусть общее количество автобусов - x. Тогда:
$$0,12x = 33$$
$$x = \frac{33}{0,12} = 275$$
Количество ЛиАЗов: $$\frac{3}{11} \cdot 275 = 3 \cdot 25 = 75$$
Ответ: 75 ЛиАЗов
5*. В двузначном натуральном числе сумма цифр равна 12. Число десятков на 6 меньше числа единиц. Найдите это число.
Пусть число десятков - d, число единиц - u. Тогда:
$$d + u = 12$$
$$d = u - 6$$
Подставим второе уравнение в первое:
$$u - 6 + u = 12$$
$$2u = 18$$
$$u = 9$$
$$d = 9 - 6 = 3$$
Искомое число: 39
Ответ: 39