Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Вариант 3 1. Укажите сухие многосемянные плоды: а) боб; б) желудь; в) коробочка; г) тыквина,
Ответ:
Ответ: в) коробочка
Краткое пояснение: Коробочка – это сухой плод, содержащий много семян, которые высвобождаются при его раскрытии.
Ответ: в) коробочка
Цифровой атлет: Скилл прокачан до небес
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Похожие
- 2. Кратко ответьте на вопросы. А. Как называется верхняя расширенная часть цветоножки? Б. Как называются растения, у которых мужские цветки формируются на одном растении, а женские на другом? В. Как называются первые листочки зародыша семени? Г. Как называется количество появившихся проростков, выраженное в процентах по отношению к высеянным семенам?
- 3. Установите соответствие между способом опыления и характерными признаками растений. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, Например: А1345256. Способ опыления А. Ветроопыляемые Б. Насекомоопыляемые Характерный признак 1. Пыльца легкая, мелкая и сухая 2. Цветки многочисленные, мелкие и невзрачные 3. Цветки многих растений выделяют нектар 4. Околоцветник отсутствует или плохо развит 5. Многие растения имеют ярко окрашенные цветки 6. Могут издавать неприятный аромат
- 4. Рассмотрите схемы соцветий. Выполните задания. А. Запишите, как называются данные соцветия. Б. Укажите, в чем сходство данных соцветий. В. Укажите, в чем отличия данных соцветий. Г. Приведите примеры растений, для которых характерны данные соцветия.
- 5. Предложите вариант биологического опыта, доказывающего, что клевер опыляют шмели. Для этого воспользуйтесь следующим планом. А. Сформулируйте цель опыта. Б. Укажите материалы и оборудование, которые вам понадобятся. В. Выдвиньте предположение. Г. Опишите предполагаемые действия.
