Вася любит умножать на 3, Маша — прибавлять 2, а Петя — вычитать 1. В каком порядке детей надо вызвать к доске выполнить любимое действие, чтобы из 1 получить 4?

Краткое пояснение:

Нам нужно найти последовательность действий, чтобы из числа 1 получить 4, используя операции умножения на 3, прибавления 2 и вычитания 1.

Пошаговое решение:

1. Пробуем разные комбинации:
• Начнем с 1.
• Если первым вызовем Петю (вычитание 1): 1 - 1 = 0. Из 0 получить 4 не получится.
• Если первым вызовем Машу (прибавление 2): 1 + 2 = 3.
• Если первым вызовем Васю (умножение на 3): 1 * 3 = 3.
2. Рассмотрим вариант, когда первым идет Вася (или Маша):
• Вася: 1 * 3 = 3.
• Теперь из 3 нужно получить 4.
• Если вызовем Петю: 3 - 1 = 2. Не подходит.
• Если вызовем Машу: 3 + 2 = 5. Не подходит.
3. Рассмотрим вариант, когда первой идет Маша:
• Маша: 1 + 2 = 3.
• Теперь из 3 нужно получить 4.
• Если вызовем Петю: 3 - 1 = 2. Не подходит.
• Если вызовем Васю: 3 * 3 = 9. Не подходит.
4. Попробуем другую последовательность:
• Пусть первым будет Петя (ошибка в условии, должно быть одно из действий, чтобы получить 4, так как из 1 нельзя получить 4, используя только эти действия, если начинать с 1).
• Перечитаем условие: "чтобы из 1 получить 4". Скорее всего, порядок действий имеет значение, и может потребоваться несколько действий.
• Проверим вариант (В): П, В, М
• Петя: 1 - 1 = 0.
• Вася: 0 * 3 = 0.
• Маша: 0 + 2 = 2. Не подходит.
• Проверим вариант (D): М, П, В
• Маша: 1 + 2 = 3.
• Петя: 3 - 1 = 2.
• Вася: 2 * 3 = 6. Не подходит.
• Проверим вариант (Е): В, М, П
• Вася: 1 * 3 = 3.
• Маша: 3 + 2 = 5.
• Петя: 5 - 1 = 4. Подходит!

Ответ: (Е) В, М, П