Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Верны ли следующие суждения о роли религии в обществе? тия способствует осмыслению места человека в мире. гия упорядочивает определённым образом помыслы стремления людей. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения 4) оба суждения неверны
Ответ:
Ответ: 3) оба суждения
Похожие
- свою жизнь гражданин К. посвятил проблемам лазерной технологии и добился значительных результатов. Этот иллюстрирует деятельность в сфере:
- Верны ли следующие суждения о роли религии в обществе? тия способствует осмыслению места человека в мире. гия упорядочивает определённым образом помыслы стремления людей. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения 4) оба суждения неверны
- духовной культуре относится: 1) политика 2) сословия 3) образование 4) обмен
- известный художник Г. - автор исторических композиций и портретов - отстаивает традиции самобытности русской уры. Этот пример иллюстрирует деятельность в сфере: 1) морали 2) религии 3) искусства 4) науки
- Верны ли следующие суждения о науке? А) наука использует специальное оборудование для познавательной деятельности. Б) наука использует особый язык, чётко фиксирующий значение понятий. 1) верно только А 2) верно только Б 3) нерны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Верны ли следующие суждения об образовании? А) Образование в современном обществе продолжается на протяжении всей жизни человека. Б) В современном обществе происходит интернационализация образования. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 7. Наукой о морали, нравственности является: 1) этика 2) эстетика 3) экзистенция 4) эклектика
- Что отличает религию от других областей духовной культуры: 1) использование художественных образов 2) обращение к сверхъестественным силам 3) опора на представление о добре и зле 4) стремление объяснить окружающую действительность
- А9. Верны ли суждения о науке? А) Наука - это область человеческой деятельности, выражающая объективное знание о мире. Б) Наука - это наблюдение, классификация описание, экспериментальные исследования и теоретическое объяснение естественных явлений. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- А10. Что является отличительным признаком науки: 1) эмоциональное воздействие на человека 2) отражение представлений о добре и зле 3) открытие объективных законов развития природы 4) обращение к сверхъестественным силам
- А11. Интересующийся программированием десятиклассник Иван планирует по окончании учёбы профессионально разрабатывать компьютерные игры. На какой ступени образования находится Иван? 1) основное общее 2) среднее профессиональное 3) полное (среднее) общее 4) высшее профессионально
- А12. Под культурой в наиболее общем смысле понимается: 1) уровень воспитанности 2) следование правилам этикета 3) производство и применение орудий труда 4) вся преобразовательная деятельность человека
