Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
VIII) Найди и зачеркни в каждой группе «лишнее» слово по способу образования множественного числа. 1) children, men, women, feet, cheese, geese; 2) classes, boxes, buses, puppies, princesses, dishes; 3) babies, ladies, families, tomatoes, stories; 4) fish, salmon, deer, ships, sheep; 5) balls, dolls, elephants, glasses, pencils, pens.
Вопрос:
VIII) Найди и зачеркни в каждой группе «лишнее» слово по способу образования множественного числа. 1) children, men, women, feet, cheese, geese; 2) classes, boxes, buses, puppies, princesses, dishes; 3) babies, ladies, families, tomatoes, stories; 4) fish, salmon, deer, ships, sheep; 5) balls, dolls, elephants, glasses, pencils, pens.
Ответ:
1) children, men, women, feet, cheese, geese; 2) classes, boxes, buses, puppies, princesses, dishes; 3) babies, ladies, families, tomatoes, stories; 4) fish, salmon, deer, ships, sheep; 5) balls, dolls, elephants, glasses, pencils, pens.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
I) Образуй множественное число имен существительных. A dog, a ball, a desk, a horse, a fact, a nose, a mother, a father, a sister, a brother, a pen, a pencil, a flower, a lion, an elephant, an apple.
II) Образуй множественное число имен существительных. A class, a box, a bus, a match, a wish, a tomato, a princess, a boss, an ostrich, a brush, a witch, a fox, a dish, a hero, an address, a glass.
III) Образуй множественное число имен существительных. A cry, a lady, a baby, a puppy, a strawberry, a cherry, a reply, a party, a spy, the sky, a city, a country, a lorry, a story, an enemy, a family.
IV) Образуй множественное число имен существительных. A loaf, a wife, a wolf, a calf, a half, a shelf, an elf, a roof, a scarf, a thief.
V) Раскрой скобки, употребляя имена существительные во множественном числе. 1) I have two little (a sister). They are (a twin). They have a lot of (a pencil) and (an album). They like to draw (a house, a tree, a puppy, a kitten, a duck, a chicken and a doll). My sisters cannot draw (a car, a bus, a tram, a ship and an elephant). I help them. 2) My best friend has three elder (a brother). They are (a student). They have a lot of (an interest). They like to play computer (a game), to see horror (a film), and to collect (a stamp) and a toy (a car). I think their (a hobby) are very interesting.
VI) Перед тобой пять групп имен существительных. Согласно правилам допиши к каждой группе по три слова из рамки. Feet, halves, berries, princesses, brothers, tigers, potatoes, buses, women, mice, ladies, wives, knives, cherries, apples 1) dogs, toys, computers, girls, dolls, ... 2) foxes, tomatoes, boxes, classes, ... 3) babies, puppies, parties, cities, ... 4) wolves, shelves, scarves, lives, ... 5) teeth, geese, men, children, ...
VII) Напиши имена существительные в единственном числе. Children, shelves, feet, desks, classes, buses, men, pencils, women, babies, tomatoes, potatoes, dresses, mice, teeth, sheep, puppies, fish, foxes, rabbits, boxes, geese, deer, bosses, salmon, animals.
VIII) Найди и зачеркни в каждой группе «лишнее» слово по способу образования множественного числа. 1) children, men, women, feet, cheese, geese; 2) classes, boxes, buses, puppies, princesses, dishes; 3) babies, ladies, families, tomatoes, stories; 4) fish, salmon, deer, ships, sheep; 5) balls, dolls, elephants, glasses, pencils, pens.