Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
В-2.(1)Название медведя – «бер» - не сохранилось в славянских языках. (2) Слово «бер», по-видимому, означало «бурый» или грязный, что подтверждается рядом современных слов, например, в сербском или польском языке.. (3) Как известно, люди B древности поклонялись так называемым тотемным животным, произнесение их имён было под строжайшим запретом. (4) Поэтому все старались называть священного зверя иными словами так родилось наименование «медведь» (тот, кто ведает, то есть знает, где есть мёд). (5) Однако в русском языке осталось слово «берлога», которое напоминает нам о существовании древнего названия животного.
Ответ:
Этот отрывок объясняет происхождение слова "медведь". Древнее название медведя – "бер" – не сохранилось в славянских языках. Вероятно, оно означало "бурый" или "грязный". В древности люди поклонялись тотемным животным, и произносить их настоящие имена было запрещено. Поэтому медведя стали называть иносказательно – "медведь" (тот, кто ведает, где есть мёд). В русском языке сохранилось слово "берлога", напоминающее о древнем названии животного – "бер".
Похожие
- B-1. (1)Все мы помним знаменитое начало баллады А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»: «Как ныне сбирается вещий Олег отмстить неразумным хозарам ...» (2)Остаётся только загадкой, почему князь назван «вещим». (3) В толковом словаре С.И. Ожегова указано, что вещий это предвидящий будущее, пророческий. (4) Однако важно знать, что в древнерусском языке слово «вещий» было и синонимом слова «мудрый». (5)Поэт, употребляя слово, которое уже в пушкинские времена не было напрямую связано с мудростью, создавал в повествовании особый исторический колорит.
- В-2.(1)Название медведя – «бер» - не сохранилось в славянских языках. (2) Слово «бер», по-видимому, означало «бурый» или грязный, что подтверждается рядом современных слов, например, в сербском или польском языке.. (3) Как известно, люди B древности поклонялись так называемым тотемным животным, произнесение их имён было под строжайшим запретом. (4) Поэтому все старались называть священного зверя иными словами так родилось наименование «медведь» (тот, кто ведает, то есть знает, где есть мёд). (5) Однако в русском языке осталось слово «берлога», которое напоминает нам о существовании древнего названия животного.
- В-3. (1)Знаете ли вы, где хранятся древнерусские рукописи? (2) Местом их хранения являются библиотеки и архивы, в которых работают специалисты, профессионально занимающиеся сохранением особо значимых для страны документов прошлого. (3) Возраст большинства памятников письменности исчисляется веками. (4)Об этом свидетельствует даже их внешний вид: согнутые обложки, закапанные воском страницы. (5) Наиболее ценными признаются древнейшие рукописи XI-XIV веков, поскольку до наших дней дошло всего около ста грамот и примерно пятьсот книг, датированных этими веками.
- В-4. (1) Бытует мнение, согласно которому рис в Китае возделывают уже более 7000 лет. (2)В регионе производству этой культуры всегда уделялось повышенное внимание. (3)Дело в том, что злак хорош всем: и своим вкусом, и калорийностью, и, конечно, полезными веществами, содержащимися в нём в большом количестве. (4)В Древнем Китае рис использовался даже в качестве детектора лжи: обвиняемый должен был набрать полный рот риса, а потом выплюнуть. (5) Если зёрна остались сухими, значит, во рту у подсудимого пересохло, он сильно взволнован, так как чувствовал себя виноватым в содеянном.
- В-5.(1)Если вы любитель бананов, то должны знать, что они появляются вовсе не на дереве. (2)Именно отсутствие древесины позволяет нам говорить о банановой траве. (3) Называть бананы фруктами также неправильно: по мнению учёных- ботаников, это ягоды. (4) Удивительное растение очень быстро зацветает и даёт плоды. (5) Высота банановой пальмы достигает девяти метров, поэтому она считается самой высокой травой на планете.
