Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Водяной пар – это вода... A. В жидком состоянии; Б. В твёрдом состоянии; В. В газообразном состоянии.
Ответ:
В. В газообразном состоянии. Водяной пар является газообразной формой воды.
Похожие
- 1. К живой природе относятся: A. Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками; Б. Человек, животные, растения, грибы, микробы; В. Солнце, небо, облака, камни, вода, дождь, снег.
- 2. Подчеркни названия объектов, сделанных руками человека: Ромашка, линейка, плитка, машина, гора, шкаф, глина, птица, облако, тетрадь, переводом, ласточка, качели.
- 3. Экологическая безопасность – это: A. защита от молний, грозы, бури; Б. защита от ядовитых растений и опасных животных; В. защита от вредного воздействия загрязнённой окружающей среды.
- 4. Водяной пар – это вода... A. В жидком состоянии; Б. В твёрдом состоянии; В. В газообразном состоянии.
- 5. В какой строке верно указано, из чего состоит почва? A. Из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей; Б. Из перегноя, глины, солей, растений, животных; В. Из микробов, растений, различных животных, воды.
- 6. В какой строке группы животных перечислены без ошибок? A. Птицы, звери, растения, насекомые, рыбы, пресмыкающиеся, земноводные, ракообразные, моллюски, черви, паукообразные, иглокожие; Б. Насекомые, земноводные, звери, папоротники, моллюски, черви, пресмыкающиеся, птицы, иглокожие, ракообразные, рыбы, паукообразные; В. Моллюски, млекопитающие (звери), иглокожие, паукообразные, микробы, ракообразные, птицы, черви, насекомые, земноводные, рыбы, пресмыкающиеся.
- 7. Какое слово пропущено? Икринка - .... - взрослая лягушка. A. личинка; Б. малёк; В. головастик; Г. яйцо.
- 8. Что НЕ является государственным символом Российской Федерации? A. Флаг; Б. Герб; В. Бюджет; Г. Гимн.
- 9. Какая из цепей питания указана в правильном порядке? A. Сосна - дятел - жук-короед; Б. Капуста - слизни - жаба - змея; В. Рожь - мышь - орёл - змея.
- 10. Соедини линиями органы чувств и их функции: глаза, кожа, язык
