3. Впиши пропущенные слова-антонимы в рассказ о мальчиках. Живут в нашем доме два одноклассника – Петя и Коля. Они давно дружат, хотя эти мальчики совсем разные. Петя разговорчивый, весёлый, а Коля ________ и нередко ________. Петя берётся за дело энергично, делает его быстро, а Коля, наоборот, ________. Вот однажды вышли приятели во двор, сели на скамеечку. – Как тепло сегодня! – сказал Петя. – Нет, – возразил Коля, – сегодня ________.

3. Впиши пропущенные слова-антонимы в рассказ о мальчиках.

Живут в нашем доме два одноклассника – Петя и Коля. Они давно дружат, хотя эти мальчики совсем разные. Петя разговорчивый, весёлый, а Коля <strong>молчаливый</strong> и нередко <strong>грустит</strong>. Петя берётся за дело энергично, делает его быстро, а Коля, наоборот, <strong>медленно</strong>. Вот однажды вышли приятели во двор, сели на скамеечку.

– Как тепло сегодня! – сказал Петя.

– Нет, – возразил Коля, – сегодня <strong>холодно</strong>.