Контрольные задания > ВПР. Биология. 6 класс. Образец. Код. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Размножение растений. Жизнь на Земле существует благодаря размножению организмов. При _______ (A) размножении потомство имеет наследственность, сходную с родительской. Бесполое размножение происходит с помощью _______ (Б) или вегетативных органов. Половое размножение сопровождается образованием _______ (В) и оплодотворением. Потомство, полученное при половом размножении, обладает более разнообразной наследственной информацией в сравнении с наследственностью каждого из родителей. Список слов: 1) спора 2) гамета 3) корень 4) бесполое 5) половое 6) вегетативное. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
Рассмотрите изображение цветка и выполните задания. 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке чашелистик, пыльник, завязь. 4.2. Какая структура развивается из стенки завязи при образовании плода?
Вопрос:
ВПР. Биология. 6 класс. Образец. Код. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Размножение растений. Жизнь на Земле существует благодаря размножению организмов. При _______ (A) размножении потомство имеет наследственность, сходную с родительской. Бесполое размножение происходит с помощью _______ (Б) или вегетативных органов. Половое размножение сопровождается образованием _______ (В) и оплодотворением. Потомство, полученное при половом размножении, обладает более разнообразной наследственной информацией в сравнении с наследственностью каждого из родителей. Список слов: 1) спора 2) гамета 3) корень 4) бесполое 5) половое 6) вегетативное. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
Рассмотрите изображение цветка и выполните задания. 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке чашелистик, пыльник, завязь. 4.2. Какая структура развивается из стенки завязи при образовании плода?
Ответ:
Давайте выполним задания по порядку.
Задание 1: Заполнение пропусков в тексте
Нужно выбрать подходящие слова из списка и вставить в текст. Вот как это выглядит с правильными вставками:
Жизнь на Земле существует благодаря размножению организмов. При половом (A) размножении потомство имеет наследственность, сходную с родительской. Бесполое размножение происходит с помощью вегетативных (Б) или вегетативных органов. Половое размножение сопровождается образованием гамет (В) и оплодотворением. Потомство, полученное при половом размножении, обладает более разнообразной наследственной информацией в сравнении с наследственностью каждого из родителей.
В таблицу нужно записать цифры, соответствующие выбранным словам:
| А | Б | В |
|---|---|---|
| 5 | 6 | 2 |
Задание 2: Работа с изображением цветка
К сожалению, я не могу рисовать стрелки непосредственно на изображении. Вам нужно взять рисунок цветка и отметить на нем следующие части:
* Чашелистик: Обычно это зеленые листочки у основания цветка.
* Пыльник: Часть тычинки, где образуется пыльца. Обычно находится на конце тычиночной нити.
* Завязь: Нижняя часть пестика, в которой находятся семязачатки.
Задание 3: Вопрос про структуру, развивающуюся из стенки завязи
Из стенки завязи при образовании плода развивается околоплодник.
Развёрнутый ответ для школьника:
В первом задании мы вспомнили, какие типы размножения бывают у растений – половое и бесполое. Половое размножение дает больше разнообразия, потому что происходит с участием гамет. Во втором задании нужно было внимательно рассмотреть строение цветка и найти основные его части. В третьем задании мы определили, что стенка завязи превращается в важную часть плода – околоплодник, который защищает семена.