2. Вставь, где нужно запятые.

а) Ребята читают, пишут, решают примеры. Катится колобок через двор, через поле, через лес. Вывод: однородные члены предложения связаны перечисления. Между ними ставится запятая. б) Солнце показалось над горизонтом и выплыло на небо. На столе стоят чашки и блюдца. Вывод: однородные члены предложения связаны между собой. Между ними запятая не ставится. в) Наступила тёплая, но пасмурная осень. Мы собирали в лесу не ягоды, а грибы. Вывод: однородные члены предложения связаны союзом (а, но). Между ними всегда ставится запятая.