Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания. 2. Учимся писать изложение. 1) Тема текста: Озаглавьте его. 2) Составьте план текста. 3) Отметьте и выпишите ключевые слова каждого абзаца. 4) Попробуйте пересказать каждый абзац с опорой на ключевые слова. 5) Напишите текст с опорой на ключевые слова (слова смотри на слайде).

1. Вставляем пропущенные буквы и расставляем знаки препинания:

Измученного голодного детёныша косули подобрали пограничники. Козлёнку требовалась кормилица. А где её найти? Кто-то Указал на Дамку - охотничью собаку, у которой были щенята.

Дамка сердито встретила подкидыша. Собака скалила зубы и рычала. Во время кормления люди крепко держали собаку, а малыш сосал молоко. Но скоро Дамка приняла козлёнка в собачью семью.

Козлёнок охотно принимал участие в щенячьих играх. Вместо козьего с удовольствием пил собачье молоко. Так детёныш косули вырос в семье охотничьей собаки Дамки.

2. Учимся писать изложение.

1. Тема текста:

   "Приёмыш Дамки".

2. Составьте план текста.
   • Голодный детеныш косули.
   • Поиски кормилицы.
   • Дамка приняла козленка.
   • Козленок в собачьей семье.
3. Отметьте и выпишите ключевые слова каждого абзаца.
   • 1 абзац: детеныш, косуля, пограничники, кормилица, Дамка, щенята.
   • 2 абзац: Дамка, сердито, подкидыш, собака, скалила зубы, малыш, молоко.
   • 3 абзац: козленок, участие, игры, собачье, молоко, вырос, семья.