Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
10. Выберите грамматически правильное продолжение. Играя в шахматы, 1) ...развивается мышление. 2) ...я получаю большое удовольствие. 3)... мне хочется спать. 4) ... думается лучше.
Вопрос:
10. Выберите грамматически правильное продолжение. Играя в шахматы, 1) ...развивается мышление. 2) ...я получаю большое удовольствие. 3)... мне хочется спать. 4) ... думается лучше.
Ответ:
Правильный ответ: 2) ...я получаю большое удовольствие.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Найдите предложение с причастным оборотом.
2. Какой вариант ответа соответствует последовательности пропущенных букв в словах: бре..щий полёт, ре..щий флаг, колебл...мые ветром.
3. Укажите ошибку в образовании страдательного причастия прошедшего времени: 1) услышать - услышенный; 2) застрелить - застрелянный 3) пролить - пролитый 4) увидеть - увиденный
4. -НН- пишется во всех словах ряда: 1) моче..ое яблоко, уроки не выуче..ы, 2) провере..ый временем, медле..ый ход 3) краше...ый забор, сея...ое зерно 4) вылече...ый ребёнок, книга прочита...а
5. В каком ряду оба слова с НЕ пишутся раздельно? 1) (не)видящий никого, (не) годующий взгляд 2) (не)чувствуя, (не) красивый 3) (не)прочитанная книга, вовсе (не) умный 4) (не)задано, (не)загадал
6. Раздельно пишется предлог: 1) (в) течение 2) (в) следствие 3) (в) место 4) (не) смотря на
7. В каком предложении выделенное слово не является предлогом? 1) Все ушли, благодаря хозяйку за праздник. 2) Ребята не пошли в лес ввиду ненастья. 3) Земля вращается вокруг солнца. 4) Несмотря на дождь, мы пошли в поход.
8. Укажите предложения, в которых выделенные слова пишутся слитно. 1) Молодые сыны его то(же) оглядывали себя. 2) Он думал о том, что(бы) ему нарисовать. 3) То (же) слово, да не так молвит. 4) Что(бы) воспитать щенка, необходимо много усилий.
9. Определите номер предложения, в котором оба выделенных слова пишутся Слитно. 1) (В)ТЕЧЕНИЕ нескольких лет писатель делал всё, ЧТО(БЫ) опубликовать роман на родине. 2) Мы были (НА)ВИДУ у неприятеля, и (ПО)ЭТОМУ каждый неверный шаг мог стоить нам жизни. 3) У нас оставалось время до отхода поезда, (ПО)ЭТОМУ мы отправились осматривать окрестности (В)БЛИЗИ вокзала. 4) (НЕ)СМОТРЯ на усталость, мы отправились (НА)ВСТРЕЧУ со школьными друзьями.
10. Выберите грамматически правильное продолжение. Играя в шахматы, 1) ...развивается мышление. 2) ...я получаю большое удовольствие. 3)... мне хочется спать. 4) ... думается лучше.
11. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно. 1) Используя высказывания об устном народном творчестве, подготовьте сообщение о былинах. 2) Солнце встает над безоблачным горизонтом, не встречаясь с облаками. 3) Рванул ветер, взвихривая песок остро жалящий лицо. 4) Внезапно налетевший ветер затих.
12. Назовите способ образования слова НЕОЖИДАННО.
13. Из предложений 4-8 выпишите подчинительные союзы.
14. Из предложений 5-9 выпишите производный предлог.
15. Из предложений 1-5 запишите номера тех, которые осложнены обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
16. Из 4-7 предложений запишите номера тех, которые осложнены обособленным определением, выраженным причастным оборотом.