Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3 Выбранное слово из предыдущего задания имеет следующую структуру: корень, окончание корень, окончание, постфикс корень, суффикс, окончание приставка, корень, окончание приставка, корень, суффикс, суффикс
Вопрос:
3 Выбранное слово из предыдущего задания имеет следующую структуру: корень, окончание корень, окончание, постфикс корень, суффикс, окончание приставка, корень, окончание приставка, корень, суффикс, суффикс
Ответ:
Приставка, корень, суффикс, окончание
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1 В этимологическом словаре М. Фасмера даётся описание одного слова, которое исторически связано с др.-инд. himás, греч. χεῖμα, лат. hiems. Предположительно его исконное значение – время дождей. От этого слова в русском языке можно образовать глагол с суффиксом -ова- со значением «проводить время». Это слово в тексте: Зима кибитка снег заморозил грозит
2 В этимологическом словаре М. Фасмера даётся описание одного слова, которое родственно лат. plectō, -ere, др.-инд. pracnas. В данном тексте слово этого же корня: путь плетётся салазки преобразив больно грозит
3 Выбранное слово из предыдущего задания имеет следующую структуру: корень, окончание корень, окончание, постфикс корень, суффикс, окончание приставка, корень, окончание приставка, корень, суффикс, суффикс
4 Какие слова получатся, если произнести в обратном порядке звуки, из которых они состоят? Яд, лен, рай, ай, люк, арап, лоб
5 «Иностранные слова» В русском языке большое количество слов, которые произошли от древнегреческих и латинских корней. Вставьте подходящие по смыслу корни авто- (сам), астро- (звезда), ауди- (слышать), библио- (книга), гидро- (вода), моно- (один), теле- (дальний), фоно- (звук), фото- (свет), хроно- (время) вместо пропусков так, чтобы получились знакомые слова: 1. Астро... 2. Хроно.. 3. Теле... 4. Гидро... 5. Библио... 6. Авто... 7. Фото.. 8. Ауди.. 9. Фоно.. 10. Моно..
6 «Занимательная морфология» Установите соответствия между словом и частями речи, в роли которых может выступать это слово. Часть речи 1. Мой 2 косой 3 пила
7 Сколько звуков [о] в предложении: рахершли