Выделите абзацы. Подчеркните ключевые слова в каждом абзаце и важные мысли автора. На основе выделенной вами информации сформулируйте идею и авторскую позицию (основные выводы автора).

Абзац 1: Старый человек в морском мундире на берегу реки, вспоминает о прошлом. Ключевые слова: старый человек, морской мундир, стрекозы, эполеты, вглядывался, мелководье.

Идея: Одиночество и размышления старого адмирала о прошлом.

Абзац 2: Одержал победы, открыл законы морского боя, создал непобедимую эскадру, воспитал командиров, забыт после отставки. Ключевые слова: одержал победы, морской бой, эскадра, командиры, забыт.

Идея: Признание прошлых заслуг и последующее забвение.

Абзац 3: Ушаков, опальный флотоводец, провел кампании без поражений, имя легендарно, но мало кто помнит. Ключевые слова: Ушаков, опальный, легендарный, не помнят, таланты, не хотят выделять.

Идея: Парадокс признания при жизни и после смерти.

Абзац 4: Звуки, воспоминания о походах, глазах, рейдам, бухтам, ветер, запеленать, адмирал, видение прошлого. Ключевые слова: воспоминания, походы, бухты, ветер, адмирал, прошлое.

Идея: Погружение в прошлое и попытка удержать его в памяти.

Авторская позиция: Автор восхищается Фёдором Ушаковым, подчеркивает его выдающиеся заслуги и сожалеет о том, что его талант не был оценен современниками. Автор призывает к признанию и уважению к таким личностям, чтобы их вклад в историю не был забыт.