Контрольные задания > 1. Выписать из текста слова, в которых необходимо раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы. Выписать предложения с пропущенными знаками препинания.
В детстве мы любили заб..рат..ся на два тополя-
близн..ца росших за большим с..лом на к..согор...
К..нюшня сч..тавш..ся (3) самым большим (з/
с)данием к..залась (от)сюда д..ревя(н, нн)..м
сарайч..ком. А за с..лом т..рялась в мутном марев..
бе(з/с)крайняя степь. Мы см..трели (в)даль и
вид..ли загадоч..ные земли озёра и ниточ..ки рек –
всё новое, ещ.. (не)изведа(н, нн)ое нами. Мы
слушали пр..таившись на ветках, (не)з..мные звуки
в..тров. Лист..я в ответ им дружно наш..пт..вали о
кр..ях, что скрывались за сизыми далями.
Я слушал шум т..полей и сер..це у меня
кол..тилось. Я сил..лся пр..дставить себе те д..лёкие
дали но лиш.. об одном (не)думалось тогда. Кем
посаж..(н, нн)ы (з/с)десь тополя? О чём м..чтал этот
(не) извес..ный мне ч..ловек? С какой надеждой
р..стил их?
Вопрос:
1. Выписать из текста слова, в которых необходимо раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы. Выписать предложения с пропущенными знаками препинания.
В детстве мы любили заб..рат..ся на два тополя-
близн..ца росших за большим с..лом на к..согор...
К..нюшня сч..тавш..ся (3) самым большим (з/
с)данием к..залась (от)сюда д..ревя(н, нн)..м
сарайч..ком. А за с..лом т..рялась в мутном марев..
бе(з/с)крайняя степь. Мы см..трели (в)даль и
вид..ли загадоч..ные земли озёра и ниточ..ки рек –
всё новое, ещ.. (не)изведа(н, нн)ое нами. Мы
слушали пр..таившись на ветках, (не)з..мные звуки
в..тров. Лист..я в ответ им дружно наш..пт..вали о
кр..ях, что скрывались за сизыми далями.
Я слушал шум т..полей и сер..це у меня
кол..тилось. Я сил..лся пр..дставить себе те д..лёкие
дали но лиш.. об одном (не)думалось тогда. Кем
посаж..(н, нн)ы (з/с)десь тополя? О чём м..чтал этот
(не) извес..ный мне ч..ловек? С какой надеждой
р..стил их?
Ответ:
В детстве мы любили забираться на два тополя-близнеца, росших за большим селом на косогор.
Конюшня, считавшаяся самым большим зданием, казалась отсюда деревянным сарайчиком.
А за селом терялась в мутном мареве бескрайняя степь.
Мы смотрели вдаль и видели загадочные земли, озёра и ниточки рек – всё новое, ещё неизведанное нами.
Мы слушали, притаившись на ветках, нездешние звуки ветров.
Листья в ответ им дружно нашептывали о краях, что скрывались за сизыми далями.
Я слушал шум тополей, и сердце у меня колотилось.
Я силился представить себе те далёкие дали, но лишь об одном не думалось тогда.
Кем посажены здесь тополя?
О чём мечтал этот неизвестный мне человек?
С какой надеждой растил их?
Предложения с пропущенными знаками препинания (добавлены точки в конце):
В детстве мы любили забираться на два тополя-близнеца, росших за большим селом на косогор.
Конюшня, считавшаяся самым большим зданием, казалась отсюда деревянным сарайчиком.
А за селом терялась в мутном мареве бескрайняя степь.
Мы смотрели вдаль и видели загадочные земли, озёра и ниточки рек – всё новое, ещё неизведанное нами.
Мы слушали, притаившись на ветках, нездешние звуки ветров.
Листья в ответ им дружно нашептывали о краях, что скрывались за сизыми далями.
Я слушал шум тополей, и сердце у меня колотилось.
Я силился представить себе те далёкие дали, но лишь об одном не думалось тогда.
Кем посажены здесь тополя?
О чём мечтал этот неизвестный мне человек?
С какой надеждой растил их?.