Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Выпишите наречия, указав, к какой смысловой группе относятся.
Ответ:
1. Домой – наречие места.
2. Повсеместно – наречие места.
3. Иногда – наречие времени.
4. Действительно – наречие образа действия.
5. Сплошь – наречие меры и степени.
6. Чаще – наречие меры и степени.
Похожие
- 6. Из третьего абзаца выпишите по 2 слова разных частей речи, укажите их название.
- 8. Выразите своё отношение к данному тексту. Напишите об этом в сочинении-миниатюре. Какие части речи помогли вам точно, ярко, образно, эмоционально выразить своё отношение? Подчеркните их.
- 9. Спишите текст, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы. Раскройте скобки. Издавн... женскому г...ловному убору пр..давалось особе(н, нн)ое значение. (По)всеместн.. большое ра..простр..нение на Дону получил колпак - тка(н, нн)ый мешочек, заканчивающийся (не)большим махром, иногда украше(н, нн)ый бисером и вышивкой. Предпол..гают, что он был когда(то) заимствован у татар. Действительно, по форме и (видо)изменённому названию он сплош(?) напомина..т татарский калфак. Затем в моду у молодых женщин вошла шлычка. Чаще она надевалась на пучок волос и пр..калывалась бл..стящей шпилькой, она называлась шлычка на шиш. В «Тихом Доне» М. Шолохова есть описание име(н, нн)о этого комплекта женского одеяния: «Ветер трепал на Аксинье юбку, переб..рал на смуглой ше.. мелкие пушистые завитки. На т..ж..лом узле волос пламенела ра..шитая цветным ш(ё,о)лком шлычка, розовая рубаха, заправле(н, нн)ая в юбку, (не)морщинясь, охват..вала круглую спину и налитые плечи.»
- Укажите предложения с причастными и деепричастными оборотами. Графически объясните расстановку знаков препинания.
- Выпишите служебные части речи, указав их названия.
- Выпишите наречия, указав, к какой смысловой группе относятся.
