1. Текст: Что такое речки. Синичка открыла глада и стала поправлять перья. Я поставил в клетку чашку с едой и блюдце с водой. Милка прожила у нас всю зиму. Весной всё выпустим на волю.
2. Выпиши из второго абзаца слова с буквой безударного гласного звука в корне. Запиши рядом проверочные слова.
В тексте только один абзац. Задание невозможно выполнить, так как нет второго абзаца.
3. Выпиши из текста по два слова, подходящих к схемам.
К сожалению, определить какие слоги в словах ударные, а какие нет, невозможно, так как это не указано в задании.