Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Выполните синтаксический разбор предложения: С веток падает подтаявший снег, освобождая от снежного плена деревья.
Ответ:
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое.
2. Грамматическая основа: снег падает.
* Снег - подлежащее, выражено существительным.
* Падает - сказуемое, выражено глаголом.
3. Второстепенные члены предложения:
* С веток - обстоятельство, выражено существительным с предлогом.
* Подтаявший - определение, выражено причастием.
* Освобождая от снежного плена - обстоятельство, выражено деепричастным оборотом.
* Деревья - дополнение, выражено существительным.
4. Предложение осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
Похожие
- 1. Какая характеристика соответствует предложению? Найдите верное утверждение и запишите номер ответа. Утки, испуганные внезапным появлением охотников, шумно поднялись и, кувыркаясь в воздухе. медленно и тяжело полетели прочь.
- 2. Установите, какие синтаксические компоненты осложняют следующие предложения: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. А. Вопреки народным приметам, установилась дождливая погода. Б. Белочку, пойманную в лесу, мы отдали в живой уголок. В. Пели громко петухи, возвещая перелом ночи. Г. К нам зашла Маша, студентка факультета журналистики. Д. Кроме английского языка, он занимался еще и французским. Е. Озеро было прямо за лугом, засеянным клевером. Ж. Его отец, известный врач, желал всем пациентам здоровья.
- 3. Спишите текст, расставьте знаки препинания, найдите обособленные члены, обозначьте, чем выражены: Во всех пейзажах Левитана, изображавших осень, передана печаль прощальных дней. В глаза бросается ворох листьев, тихо сыплющихся с деревьев. Полотна художника хорошо известны не только в России, но и за рубежом. Мы должны гордиться великим мастером и знать его картины, которые воодушевляют нас на вдохновения.
- 4. Вместо пропуска добавьте уточняющий член, расставьте знаки препинания: А) Летом... (когда именно?) ребята отдыхают в лагерях. Б) В Москве... (где именно?) есть мавзолей В.Ленина.
- 5. Выполните синтаксический разбор предложения: С веток падает подтаявший снег, освобождая от снежного плена деревья.
- 6. Расставьте знаки препинания в предложениях: А) Мы, внуки, старались чаще навещать бабушку. Б) В лесу оставалась не оттаявшая от снега земля. В) Не переводя дыхание он перешел через высокий мост. Г) Малыш, испугавшийся лая собаки прижался к матери. Д) Звери остановились и, повернув к нам головы, замерли на месте.
