Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Выполните тест, запишите только ответы с указанием номера вопроса. 1. Текст-это: А) отдельные предложения не связанные по смыслу и грамматически между собой по смыслу и грамматически Б) несколько предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных В) словосочетания
Ответ:
1. Б
Похожие
- 4. Выполните тест, запишите только ответы с указанием номера вопроса. 1. Текст-это: А) отдельные предложения не связанные по смыслу и грамматически между собой по смыслу и грамматически Б) несколько предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных В) словосочетания
- 2. К какому типу текста можно задать вопрос «Почему?» А)текст- рассуждение Б) текст- повествование В) текст - описание
- 3. Как называется текст, в котором описаны предметы? А) текст- рассуждении Б) текст- описание В) текст- повествование
- 4. Какая часть речи помогает описать предмет? А) глагол Б) имя прилагательное В) имя существительное
- 5п. Как называется текст, в котором говорится, повествуется о каких- либо событиях, действиях? А) текст- описание Б) текст- рассуждение В)текст- повествование
- 5. Спишите тексты и укажите в скобках после каждого текста тип речи 1. Вчера я был в цирке и видел тигров. Чего они только не выделывали! Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже сквозь горящие кольца. А в конце дрессировщик положил всех тигров в ряд и ходил по ним, как по ступенькам. 2. Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они сильные и красивые! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зеленым огнем, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые острые клыки. 3. Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может быть, потому, что человек их не боится? Или потому, что дрессировщик о них заботится?
- 6. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов а затем, запишите сжатый вариант. (1)Крестьянский сын Иван Поддубный работал грузчиком в Феодосии. (2)С юношеских лет он начал заниматься гимнастикой с гантелями. (3)Со временем Поддубный стал одним из самых сильных грузчиков всего Черноморского побережья, а потом увлёкся классической борьбой. (4)Ещё её называют греко-римской, потому что она напоминает борьбу у древних греков и римлян. (5)Между прочим, уже в те далёкие времена борьба входила в программу Олимпийских игр. (6) Цель у каждолу борца одна — бросить противника на лопатки и одержать, как говорят спортсмены, «чистую» победу. (7)Причём захватывать в классической борьбе можно только выше пояса и только руками, всякие подножки строго запрещаются. (8) Могучего телосложения (вес 120 килограммов, рост 183,5 сантиметра), богатырь Иван Поддубный — самый знаменитый русский борец. (9) Шутка ли, целых шесть раз он становился чемпионом мира! (10) Не нашлось такого силача, который бы положил его на лопатки. (11)Зато сам Поддубный многие поединки заканчивал «чистой» победой. (12)В то время (а дело было в начале XX века) особенно славились французские борцы. (13)С одним из них и пришлось встретиться Поддубному. (14)Рауль Буше, которому предстояло помериться силами с Поддубным в Париже, много слышал о своём сопернике и, хотя был намного моложе и выше его ростом, боялся силача.
