Контрольные задания > 2. Взрослые могут многое рассказать о своей заботе о нетрудоспособных родителях. Но и несовершеннолетние дети должны готовить себя к выполнению этой обязанности. Проанализируйте своё отношение к родителям / старшим родственникам и степень заботы о них. Составьте рассказ о взаимоотношениях с родителями / со старшими родственниками, используя следующий план.
1) В какой деятельности Вы помогаете родителям уже сегодня? В чём родители помогают Вам?
2) Каким образом Вы могли бы участвовать или участвуете в заботе о бабушках/дедушках и других старших родственниках?
3) В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?
Вопрос:
2. Взрослые могут многое рассказать о своей заботе о нетрудоспособных родителях. Но и несовершеннолетние дети должны готовить себя к выполнению этой обязанности. Проанализируйте своё отношение к родителям / старшим родственникам и степень заботы о них. Составьте рассказ о взаимоотношениях с родителями / со старшими родственниками, используя следующий план.
1) В какой деятельности Вы помогаете родителям уже сегодня? В чём родители помогают Вам?
2) Каким образом Вы могли бы участвовать или участвуете в заботе о бабушках/дедушках и других старших родственниках?
3) В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?
Ответ:
Я помогаю родителям по дому: убираю свою комнату, мою посуду, иногда хожу в магазин за продуктами. Родители помогают мне с учёбой, объясняют сложные темы, а также поддерживают в моих увлечениях.
Я могу помогать бабушке и дедушке по хозяйству, например, поливать огород, помогать им по дому или просто проводить с ними время, разговаривать и поддерживать их.
Участие в заботе о старших родственниках помогает мне стать более ответственным и внимательным к другим людям. Я думаю, что это полезно для меня и моих сверстников, так как учит нас сочувствию и уважению к старшему поколению.