Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика4 Words Often Confused Find the correct word, then make sentences using the other words. 1 Who invented/discovered the light bulb? 2 We do Chemistry research/experiments at school. 3 Do you have an electric/electronic oven? 4 The engine/machine of my car has a problem. 5 I need to access/download the Internet. 6 Technology has greatly effected/affected our lives. 7 Dad offered/suggested to buy me a tablet.
Ответ:
1. Определи тип задания: выбор между часто путаемыми словами.
2. Выпиши предложение с вариантами: Who invented/discovered the light bulb?
3. Выбери подходящее слово: Invented, так как invent означает создать что-то новое, а discover - найти что-то уже существующее.
Ответ: Who invented the light bulb? (Кто изобрёл лампочку?)
1. Определи тип задания: выбор между часто путаемыми словами.
2. Выпиши предложение с вариантами: We do Chemistry research/experiments at school.
3. Выбери подходящее слово: Experiments, так как experiments - это практические занятия, а research - это более глубокое изучение.
Ответ: We do Chemistry experiments at school. (Мы проводим химические эксперименты в школе.)
1. Определи тип задания: выбор между часто путаемыми словами.
2. Выпиши предложение с вариантами: Do you have an electric/electronic oven?
3. Выбери подходящее слово: Electric, так как electric относится к устройству, работающему от электричества, а electronic - к устройствам, использующим электронику.
Ответ: Do you have an electric oven? (У тебя есть электрическая духовка?)
1. Определи тип задания: выбор между часто путаемыми словами.
2. Выпиши предложение с вариантами: The engine/machine of my car has a problem.
3. Выбери подходящее слово: Engine, так как engine - это двигатель автомобиля, а machine - это более общее понятие.
Ответ: The engine of my car has a problem. (У двигателя моей машины проблема.)
1. Определи тип задания: выбор между часто путаемыми словами.
2. Выпиши предложение с вариантами: I need to access/download the Internet.
3. Выбери подходящее слово: Access, так как access - это получить доступ, а download - это скачивать.
Ответ: I need to access the Internet. (Мне нужно получить доступ в Интернет.)
1. Определи тип задания: выбор между часто путаемыми словами.
2. Выпиши предложение с вариантами: Technology has greatly effected/affected our lives.
3. Выбери подходящее слово: Affected, так как affect - это влиять, а effect - это результат влияния.
Ответ: Technology has greatly affected our lives. (Технологии сильно повлияли на нашу жизнь.)
1. Определи тип задания: выбор между часто путаемыми словами.
2. Выпиши предложение с вариантами: Dad offered/suggested to buy me a tablet.
3. Выбери подходящее слово: Offered, так как offer - это предложить что-то, а suggest - это посоветовать.
Ответ: Dad offered to buy me a tablet. (Папа предложил купить мне планшет.)
Похожие
- 1 Word Formation Read the box, then complete the sentences with nouns derived from the words in bold. Use your dictionary. Forming Nouns from Verbs We can add certain suffixes to verbs to make nouns e.g. -ment (move movement), -ing (train training), -tion (create creation), -ssion (transmit - transmission), -ery (recover -recovery), -ation (organise - organisation). 1 Tom stayed home to accept ..... of his new plasma TV. (deliver) y 2 Click on the.... in the email to see the pictures they sent us. (attach) 3 The ..... of the computer changed our lives forever. (invent) 4 Since Jane's ..... of online dictionaries, she refers to them for all her homework. (discover) 5 There has been an increase in ..... on school computers. (spend) 6 There is a lot of .... available on the Internet! (inform)
- 2 Complete the gaps with: for, about, from, with, in, or on. Check in Appendix 2. 1 John wrote to his cousin..... the new website. 2 Every new invention starts ..... an idea. 3 Kate has every electrical gadget available apart..... a games console. 4 Creating a robot is much more difficult ..... practice than.... theory. 5 She relies ..... the Internet to keep informed about global events. 6 He uses the Internet to cater..... most of his shopping needs.
- 3 Phrasal Verbs: break Complete with: out, out of, into, up, down, What does each phrasal verb mean? Check in Appendix 1. 1 The fire broke ..... early this morning. 2 Burglars broke ..... Dad's office last night. 3 Jo and Time broke ..... after a fight. 4 The washing machine has broken ..... again! 5 They broke..... prison and escaped.
- 5 Text Completion Read the text below. Form derivatives from the words in bracakets so that they fit gaps 1-6. Ada Lovelace was one of the first female computer programmers. Born in 1852 in London, England, she grew up with a 1).... (fascinate) for maths and science. In 1833, she met the 2)..... (invent) Charles Babbage. They worked together for many years on a device called The Analytical Engine, a very 3)..... (base) kind of mechanical computer. Later, in 1843, Ada published some notes about the machine which were 4).... (virtual) the first computer program. Seeing beyond Babbage's ideas, she had the first vision of computers as we know them today. In the 19th century, it was almost 5) ..... (know) for a woman to be a scientist. Because of her one unique 6).... ( achieve) Ada Lovelace inspires female computer programmers even today.
