Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
За учёного двух неучёных дают, да не нужен двух учёных, а нужен смышлёный.
Ответ:
- Анализ пословицы: Эта пословица, вероятно, имеет несколько интерпретаций или является искаженной. Традиционно пословица «За одного ученого двух неученых дают» означает высокую ценность знаний. Однако вторая часть («да не нужен двух учёных, а нужен смышлёный») вносит противоречие. Возможно, имеется в виду, что не простое накопление знаний, а именно ум, сообразительность и способность применять знания на практике («смышлёный») более важны.
- Возможная связь с текстом: Если текст противопоставляет формальное знание реальной смекалке или подчеркивает важность практического ума, эта пословица может быть связана с его содержанием.
Похожие
- Да потому, что буквы в твоей голове вертятся, как карусель, от этого у тебя кружится голова, и слова оказываются не на своих ногах. Как будто у слов есть ноги! А мороженое мне уже сто раз покупали.
- Прочитай, какая из пословиц разит идею данного текста. Отметь знаком «+».
- Ученье — свет, а неученье — тьма.
- Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.
- Чему учился, тому и пригодился.
- Не нужен учёный, а нужен смышлёный.
- Объясни свою точку зрения при выборе пословицы. Запиши.
- Определи, что делает это произведение юмористическим.
- Комическая ситуация
- Комические герои
- Комические слова
- Проверь вместе со старшими выполненные задания. Отметь знаком «+» или «-», чему ты научился.
- Задавать вопросы по изучаемому тексту.
- Быстро находить эпизоды из разных частей произведения, доказывающие собственные мысли.
- Составлять список книг для выставки на определённую тему.
- Если у меня что-то плохо получается, я знаю, как исправить ситуацию.
- Могу отстаивать свою точку зрения.
