Задача В. Придумайте устройство, которое решает одну повседневную проблему подростков. Оно может быть фантастическим. Нужно придумать название, объяснить принцип работы и описать одно ограничение устройства.

Вариант 1. «Сборщик рюкзака». Устройство сверяет расписание с перечнем школьных принадлежностей и показывает, что нужно положить в рюкзак. Оно может напоминать о забытых вещах звуковым сигналом. Ограничение: список предметов и расписание нужно заранее внести и обновлять.

Вариант 2. «Тихий фокус». Небольшой настольный прибор помогает сосредоточиться: задаёт интервалы для работы и короткого отдыха, а во время работы приглушает уведомления на подключённом телефоне. Ограничение: он не блокирует отвлекающие факторы, которые не связаны с телефоном.

Вариант 3. «Планировщик дедлайнов». Приложение превращает крупное задание в небольшие шаги, распределяет их по свободным дням и напоминает о сроках. Ограничение: чтобы план был реалистичным, пользователю нужно самому указать сроки и доступное время.