Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание № 3. Распределите организмы в соответствии с характерной для них средой обитания:
Ответ:
К сожалению, текст задания №3 отсутствует. Невозможно предоставить ответ.
Похожие
- Задание № 1. Выберите один правильный ответ 1. Двойные или бинарные названия растений ввёл в 1753году: А. Ж.Б.Ламарк Б. К.Линней В.Ч.Дарвин Г. Н.И.Вавилов 2. Основная структурная единица систематики растений: А. Царство Б. Род В. Вид Г.Особь 3. Слоевище и наличие хлорофилла в клетках-это характерные признаки : А. Плаунов Б. Злаков В. Водорослей Г. Мхов. 4. Сократительные вакуоли, хроматофор, глазок, жгутики, крахмальное тельце имеются у растения: А.Хлореллы Б. Улотрикса В. Хламидомонады Г.Сфагнума. 5. Растение - Маршанция - относится к классу: А.Печёночники Б.Листостебельные мхи. 6. Из представителей каких растений образовался каменный уголь более 350 млн.лет назад: А.Мхи Б.Злаки В. Хвойные растения Г. Папоротники 7. Какие растения называют «живыми ископаемыми»: А. Водоросли Б. Мхи В. Хвощи и плауны Г. Цветковые растения 8. Зелёная стадия жизненного цикла папоротников, хвощей и плаунов называют: А.гаметофитом Б.спорофитом В. Гаметалием Г.Спорангием 9. Пыльца у голосеменных растений находится в: А мужской шишке Б. женской шишке. 10. У Однодольных растений: А. Параллельное или дуговое жилкование. Б. Перистое или сетчатое жилкование B. Древесные и травянистые формы Г. Проводящая система в стебле состоит из пучков.
- Задание № 2. Выберите три правильных ответа из шести предложенных. А. К классу Двудольные растения относятся следующие семейства: 1. Крыжовниковые; 2.Ивовые; 3.Луковые; 4.Злаковые; 5. Мотыльковые; 6. Осоковые растения. Б. Покрытосеменные растения имеют следующие черты: 1. Образуют семена. 2. Опыление производится только ветром. 3. Пыльца попадает непосредственно на семязачаток. 4. Двойное оплодотворение 5. Ситовидные трубки сложного строения 6. Представлены только автотрофами.
- Задание № 3. Распределите организмы в соответствии с характерной для них средой обитания:
