Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 3. Анализ текста. Определите тип рассуждения в тексте: (1 б.) «Можно ли считать интернет злом? Я думаю, что нет. Во-первых, он помогает в учёбе. Во-вторых, расширяет кругозор»
Ответ:
Рассуждение-доказательство.
Похожие
- Задание 1. Дайте определение понятию «сочинение-рассуждение». Какие три основные части входят в его структуру? (2 б.)
- Задание 2. Соотнесите тип рассуждения с его целью: (3 б.) Тип рассуждения 1. Рассуждение-доказательство 2. Рассуждение-объяснение 3. Рассуждение-размышление Цель A) Объяснить причину явления Б) Доказать или опровергнуть тезис В) Порассуждать о проблеме, найти решение
- Задание 3. Анализ текста. Определите тип рассуждения в тексте: (1 б.) «Можно ли считать интернет злом? Я думаю, что нет. Во-первых, он помогает в учёбе. Во-вторых, расширяет кругозор»
- Задание 4. Тест. Какой вопрос характерен для рассуждения-доказательства? (1 б.) А) Что это такое?; Б) Верно ли что...?; В) Как быть?; Г) Почему?
- Задание 5. Творческое задание. Составьте план сочинения-рассуждения на тему «Почему важно читать книги?». (2 б.)
- Задание 6. Анализ текста. Найдите в тексте: (3 б.) Текст: «Дружба – одно из важнейших человеческих качеств. Во-первых, друзья помогают в радость. Во-вторых, они делают жизнь
