Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 1. Прочитайте текст на стр. 210-211 и установите соответствие между исторической личностью и историческими событиями (явлениями, процессами), в которых она участвовала: к каждой позиции из первого столбика подберите одну позицию из второго. За каждую правильно указанную позицию 1 балл. Всего 5 баллов.
Ответ:
Для выполнения задания необходимо сопоставить деятеля культуры и событие, в котором он участвовал.
| ДЕЯТЕЛЬ КУЛЬТУРЫ | СОБЫТИЕ (ЯВЛЕНИЕ, ПРОЦЕСС) |
|---|---|
| А) Арудж | 5) захватил Алжир и стал его правителем |
| Б) Барбаросса | 3) прославленный турецкий флотоводец |
| В) Селим 1 | 6) обеспечил поддержку кораблями и пушками, а взамен получил Алжир |
| Г) Карл V | 2) захватил Тунис в 1535 году |
| Д) Сервантес | 4) находился в плену, пока не выкупили монахи |
Похожие
- Задание 1. Прочитайте текст на стр. 210-211 и установите соответствие между исторической личностью и историческими событиями (явлениями, процессами), в которых она участвовала: к каждой позиции из первого столбика подберите одну позицию из второго. За каждую правильно указанную позицию 1 балл. Всего 5 баллов.
- Задание 2. Прочитайте текст на стр. 211-213, пункт 2 и заполните пропуски в тексте. За каждый правильно указанный элемент 1 балл. Всего 7 баллов.
- Задание 3. Прочитайте текст на стр. 213-214, пункт 3 и составьте хронологическую таблицу основных событий истории Эфиопии. За каждую правильно указанную дату и событие (заполненную строчку) 1 балл. Всего 4 балла.
- Задание 4. На основании пункта 3 определите, какие внешние угрозы были у Эфиопии, и опишите способы их преодоления. За каждый правильно указанный элемент 1 балл. Всего 4 балла.
- Задание 5. Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы. За правильный ответ на первый и второй вопрос 1 балл. За полный правильный ответ на третий вопрос до 2 баллов. Всего 4 балла.
