Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 4. Раскраска Определите склонение имени существительного и закрасьте соответствующим цветом: 1-е склонение — синим, 2-е склонение — жёлтым, 3-е склонение — зелёным, особо склоняемые — белым, разносклоняемые — серым, несклоняемые — чёрным. Что у вас получилось?
Вопрос:
Задание 4. Раскраска Определите склонение имени существительного и закрасьте соответствующим цветом: 1-е склонение — синим, 2-е склонение — жёлтым, 3-е склонение — зелёным, особо склоняемые — белым, разносклоняемые — серым, несклоняемые — чёрным. Что у вас получилось?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Невозможно ответить без самой раскраски. Требуется определить склонение каждого существительного и раскрасить его в соответствующий цвет согласно условию.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
ІІ. Отгадайте загадки. 1. Далеко мой стук слышится вокруг. Червякам я враг, а деревьям — друг. (...) 2. Светки на ветку быстрый, как мяч, скачет по лесу рыжий циркач. Вот на лету он шишку сорвал, прыгнул на ствол и в дупло убежал. (...) * Обозначьте нулевое окончание у имён существительных в этих загадках.
ІІІ. Отгадайте загадки. 1. Скинули с Егорушки золотые пёрышки. Заставил всех Егорушка слёзы лить без горюшка. (............) 2. Работящие зверьки строят домик у реки. Если в гости кто придёт, знайте, что из речки вход. (...) * Найдите и выделите все суффиксы в именах существительных, использованных в загадках. ** Найдите и выпишите существительные, образованные бессуффиксным способом. Ответ:
Задание 3. Акрозадание Из каждого ряда выберите слово, оговорённое условием учебной задачи, и запишите его. Слова для справок Ракетой, ущелье, (в) деревне Свеча, улица, шприц Статья разиня, пламя Евдокия, Наталья, Марья Шевченко, Диккенс, Том Сойер Батарея, непоседа, преподаватель Танцовик, объезд..ик, копиров..ик Условия учебной задачи Существительное 2-го склонения В тв.п. окончание -ой Разносклоняемое существительное В пр.п. окончание и Несклоняемое существительное Существительное общего рода В этом слове пишется суффикс-чик- Ответ Из первых букв выписанных нами слов составьте слово.
Задание 5. Исправлялки Найдите и исправьте ошибки. Над седой равниной моря ветер тучи собирает. (М. Горький) 1) (Над) равниной — сущ., 1-го скл., ж.р., ед.ч., пр.п., в предложении — обстоятельство места. 2) Моря — сущ., 2-го скл., м.р., мн.ч., им.п., в предложении — несогласованное определение. 3) Ветер — сущ., 1-го скл., м.р., им.п., употребляется только в ед.ч., подлежащее. 4) Тучи — сущ., 3-го скл., ж.р., мн.ч., им.п., в предложении — подлежащее.