Задание 5. Расскажи историю. Представь, что ты пишешь короткий рассказ для школьного журнала. Используй в своем рассказе как минимум три слова-омонима, так, чтобы их значение было понятно из контекста предложения. Подчеркни эти слова. Объем рассказа — 5-7 предложений, найди слово, которое не является синонимом к остальным словам, и вычеркни его. Быстрый, скорый, резвый, медленный. Храбрый, отважный, смелый, трусливый. Большой, огромный, гигантский, маленький. Тихий, безмолвный, спокойный, шумный.

Рассказ:

На опушке бор росла высокая лисичка. Однажды утром я решил заглянуть в бор, надеясь найти свежие грибы. К моему удивлению, там не было ни одной лисички. Я расстроился и пошел дальше в бор, но тут заметил маленькую девочку с рыжими волосами, заплетенными в косу. Она была как лисичка - такая же рыжая и веселая.

Слова-омонимы:

• Бор (сосновый лес)
• Лисичка (гриб)

Лишние слова:

• Быстрый, скорый, резвый, медленный
• Храбрый, отважный, смелый, трусливый
• Большой, огромный, гигантский, маленький
• Тихий, безмолвный, спокойный, шумный