Задание 6. Составь предложения с фразеологизмами, используя местоимения, имена существительные и собственные, добавляй приставки и суффиксы к глаголам. Фразеологизмы: 1. бежать без оглядки 2. что есть духу 3. хотеть слишком многого 4. дать маху 5. через не хочу 6. дать понять 7. бежать наперегонки 8. есть глазами 9. дать слово 10. бежать со всех ног 11. хочешь не хочешь 12. бежать с поля боя 13. есть поедом

Конечно, вот примеры предложений с указанными фразеологизмами: 1. Бежать без оглядки: *Страус так испугался, что побежал без оглядки.* 2. Что есть духу: *Он бежал что есть духу, чтобы успеть на поезд.* 3. Хотеть слишком многого: *Нельзя хотеть слишком многого сразу, нужно быть реалистом.* 4. Дать маху: *Вчера я дал маху, когда не выучил этот урок.* 5. Через не хочу: *Маша делала домашнее задание через не хочу.* 6. Дать понять: *Его взгляд должен был дать понять, что он не шутит.* 7. Бежать наперегонки: *Дети бежали наперегонки к финишу.* 8. Есть глазами: *Он есть её глазами, не отрывая восхищённого взгляда.* 9. Дать слово: *Я дал слово, что больше так не буду делать.* 10. Бежать со всех ног: *Ученики бежали со всех ног, чтобы не опоздать на урок.* 11. Хочешь не хочешь: *Хочешь не хочешь, а придётся это сделать.* 12. Бежать с поля боя: *Солдаты не должны бежать с поля боя.* 13. Есть поедом: *Совесть ест его поедом за содеянное.* Объяснение: * Фразеологизм – это устойчивое выражение, значение которого не определяется простым сложением значений входящих в него слов. Фразеологизмы часто используются для придания речи большей выразительности и образности. * В этих предложениях фразеологизмы употреблены в соответствии с их значением, чтобы получились понятные и осмысленные высказывания. * Для составления предложений использованы местоимения (он, я), имена существительные (Маша, дети, взгляд, совесть), добавлены приставки и суффиксы к глаголам (побежал, успеть, выучил, делала, бежали).