Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 5. Тип 9 № 4892 Ира и Глеб выполняют проект, посвящённый лишайнику Пармелия борозчатая, по следующему плану: местообитание, внешний вид лишайника, строение и функции, значение для человека и роль в природном сообществе. Выберите название сообщества, в котором обитает этот организм. 1) пруд 2) лес 3) луг 4) болото Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
Ответ:
Лишайники, такие как Пармелия борозчатая, часто встречаются в лесах.
Ответ: 2
Похожие
- Задание 1. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу словами: Растение: ... Природные условия: высокие среднегодовые температуры и высокая влажность воздуха. Животное: ...
- Задание 2. Выберите из списка те слова, которые подходят для характеристики мест обитания орхидеи и удава: Суслик, тайга, обыкновенный удав, ель, тундра, орхидея, глухарь, саксаул, влажный тропический лес.
- Задание 3. В каком месте можно встретить знак, изображенный на рисунке (перечеркнутый след обуви и цветок)? Напишите в поле ответа место, где можно встретить такой знак.
- Задание 4. Тип 8 № 1126 На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию. Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии. Чем эта работа полезна обществу?
- Задание 5. Тип 9 № 4892 Ира и Глеб выполняют проект, посвящённый лишайнику Пармелия борозчатая, по следующему плану: местообитание, внешний вид лишайника, строение и функции, значение для человека и роль в природном сообществе. Выберите название сообщества, в котором обитает этот организм. 1) пруд 2) лес 3) луг 4) болото Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
