Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 13. Установите соответствие между признаком позвоночных животных и группой для которой он характерен. Признак А) имеют только внутреннее ухо Б) позвоночник состоит из туловищного и хвостового отдела В) органы дыхания - легкие Г) сердце состоит из одного предсердия и одного желудочка Д)один круга кровообращения Е) способность наклонять голову Группа животных 1) рыбы 2)земноводные
Ответ:
| Признак | Группа животных |
|---|---|
| А) Имеют только внутреннее ухо | 1) Рыбы |
| В) Органы дыхания - легкие | 2) Земноводные |
Похожие
- Задание 11. Изучите таблицу, в которой приведены две группы животных: Группа 1 Корова Собака Овца Группа 2 Крокодил Слон Лев Что из перечисленного ниже было положено в основу разделения (классификации) этих животных в группы? 1) характер передвижения 2) покров тела 3) одомашнивание 4) источник питания
- Задание 12. Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь: Целое Краб Часть Трахеи Жабры Какой объект следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) улитка виноградная 2) планария белая 3) лягушка озёрная 4) жук майский
- Задание 13. Установите соответствие между признаком позвоночных животных и группой для которой он характерен. Признак А) имеют только внутреннее ухо Б) позвоночник состоит из туловищного и хвостового отдела В) органы дыхания - легкие Г) сердце состоит из одного предсердия и одного желудочка Д)один круга кровообращения Е) способность наклонять голову Группа животных 1) рыбы 2)земноводные
- Задание 14. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен. Признак животного А) туловище у большинства видов приподнято над землей Б) конечности располагаются по бокам туловища В) пищеварение начинается в Г) температура тела непостоянная Д) наличие потовых и сальных ротовой полости желез Е) неполная перегородка в желудочке сердца Класс 1) Рептилии 2) Млекопитающие
- Задание 15. Используя содержание текста «Белый медведь», ответьте на следующие вопросы. 1) Как далеко на север простирается ареал белого медведя? 2) Впадают ли Белые медведи в спячку? 3) Объясните важность устройства шерсти белого медведя для приспособления к условиям обитания.
