Задание 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится запятая. Б) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину, то между частями предложения ставится двоеточие. В) Между однородными членами предложения при отсутствии союза ставится запятая.

Разберем каждое правило и найдем подходящий пример. А) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится запятая. Подходящий пример: 1) «Раскрыт балкон, сожжён цветник морозом, опустошён поблёкший сад дождями». Это сложное бессоюзное предложение, части которого соединены запятой. Б) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину, то между частями предложения ставится двоеточие. Подходящий пример: 4) «Приятно смотреть на голубой ковёр разросшихся у ручья незабудок: в их крошечных лепестках как бы отразилась голубизна летнего неба». Вторая часть предложения объясняет, почему приятно смотреть на незабудки. В) Между однородными членами предложения при отсутствии союза ставится запятая. Подходящий пример: 3) «Зима, надвигаясь с севера, захватывала новые пространства и засыпала снегом всё: дороги и сёла, леса и степи». Здесь однородные члены – «дороги, сёла, леса и степи», которые разделены запятыми. Ответ: А - 1, Б - 4, В - 3