Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
ЗАДАНИЕ 22. Верны ли следующие суждения о культуре? А. Достижения культуры представляют собой продукт духовной деятельности людей определённой эпохи. Б. Культура – это совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе преобразования природы. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Ответ:
Оба суждения верны. Культура включает в себя как духовные достижения, так и материальные объекты, созданные человеком.
Ответ: 3
Похожие
- ЗАДАНИЕ 19. Верны ли следующие суждения о современном образовании? А. Современное образование предполагает создание комфортных условий для самореализации личности. Б. Содержание образования должно обеспечивать формирование у обучающихся современной картины мира. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- ЗАДАНИЕ 20. Верны ли следующие суждения о науке? А. Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности. Б. Компонентом научного знания являются этические оценки социальных явлений. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- ЗАДАНИЕ 21. Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия. 1) способствует познанию мира 2) создаёт художественные образы 3) влияет на мировоззрение человека 4) стремится к объективности результатов Черты сходства Черты различия
- ЗАДАНИЕ 22. Верны ли следующие суждения о культуре? А. Достижения культуры представляют собой продукт духовной деятельности людей определённой эпохи. Б. Культура – это совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе преобразования природы. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- ЗАДАНИЕ 23. Кирилл – выпускник 11-го класса средней школы, а его брат – выпускник педагогического университета. Сравните два уровня образования, упомянутые в условии задания: среднее общее и высшее образование. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
