Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание № 4. Выпишите устаревшее слово и замените его современным синонимом. Перстами лёгкими коснулась она моего лица.
Вопрос:
Задание № 4. Выпишите устаревшее слово и замените его современным синонимом. Перстами лёгкими коснулась она моего лица.
Ответ:
Устаревшее слово:
перстами
.
Современный синоним:
пальцами
.
Перстами - пальцами
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
В каком ряду оба местоимения пишутся через дефис? 1) (кое)(от)(кого, какой(нибудь) 2) (не)(у)(кого), (ни)чего 3) (кое)(с) (кем), не(кто) 4) сколько (либо), кто(то)
Задание № 9. Отметьте ряд, в обоих глаголах которого суффикс -ИВА-. 1) выпил..вать, перешаг..вать 2) раска..ваться, заказ..вать 3) размеш..вать, рис..вать 4) коч..вать, отта..вать
Задание № 10. Укажите ряд, в котором оба глагола в 3 л. мн.ч. имеют окончание -ют. 1) посмотр..т, собира..тся 2) засыпа..т, стел..т 3) хвата..т, направ..т 4) верт..т, гон..т
Задание № 1. Запишите предложение, исправив ошибку в употреблении степени сравнения прилагательного. В этом году зима более снежнее, чем в прошлом.
Задание № 2. Составьте словосочетания «числительное + существительное». Оба, обе, двое, две (ученица, школьник).
Задание № 3. Запишите предложение, ставя глаголы в условном наклонении. Я (построить) дом, (сделать) в нём всё своими руками.
Задание № 4. Выпишите устаревшее слово и замените его современным синонимом. Перстами лёгкими коснулась она моего лица.
Задание № 5. Выпишите фразеологизм, объясните его значение. Девочка покраснела до корней волос.