Задание 1. [Верхняя часть условия обрезана.] Текст А: «Уважаемые учащиеся и родители! В связи с проведением ремонтных работ в здании школы занятия 15 октября будут проводиться в дистанционном формате. Расписание уроков остаётся без изменений. Просим отнестись с пониманием. Администрация школы». Текст Б: «Город задыхается от пробок! Каждый день сотни людей теряют по часу в заторах, опаздывают на работу, нервничают. Пора менять транспортную систему: строить новые развязки, развивать общественный транспорт и делать велодорожки нормой, а не редкостью. Подпишите петицию — вместе мы сможем добиться перемен!» Текст В: «Прошу предоставить мне отпуск без сохранения заработной платы на 3 календарных дня: с 17 по 19 октября 2026 года по семейным обстоятельствам. Прилагаю подтверждающие документы. Дата, подпись». Текст Г: «Сегодня в парке “Сосновый бор” открыли новую экотропу. Это важный шаг для города: теперь жители смогут гулять по безопасному маршруту, узнавать о редких растениях и видеть, как природа восстанавливается. Проект реализован при поддержке волонтёров и местных предпринимателей. Приглашаем всех посетить тропу в выходные!»

Видимая часть задания содержит четыре текста, которые можно охарактеризовать по стилю и цели.

1. Текст А — официально-деловой стиль: нейтральное школьное уведомление; используются стандартные обороты «в связи с», «просим».
2. Текст Б — публицистический стиль: автор эмоционально обозначает общественную проблему и призывает подписать петицию.
3. Текст В — официально-деловой стиль: заявление с просьбой, сроком отпуска и стандартными реквизитами «Дата, подпись».
4. Текст Г — публицистический стиль: сообщается о событии, даётся его оценка и содержится приглашение к читателям.

Верхняя часть формулировки задания обрезана; если требовалось выполнить иное действие, нужен снимок этой части.