Задание 5. «Редактор за 2 минуты»: превратить текст из официально-делового в публицистический или наоборот. Карточка 1 (из ОД в ПД): «В целях профилактики распространения ОРВИ в школе усилен контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм. Учащимся рекомендуется использовать средства индивидуальной защиты и соблюдать дистанцию». Задача: сделай из этого призыв для школьной газеты: эмоционально, с обращением к ученикам, добавь 1–2 примера, почему это важно. Карточка 2 (из ПД в ОД): «Почему в столовой всегда очередь? Ученики тратят по 15 минут, чтобы получить обед, а потом не успевают нормально поесть. Нужно срочно что-то менять: добавить ещё одну кассу, поставить дополнительные столы, пересмотреть график перемен!» Задача: перепиши как официальное обращение от совета учащихся к администрации: нейтрально, без эмоций, с конкретными предложениями и формулировками «просим рассмотреть», «предлагаем».

Карточка 1 — публицистический вариант

Ребята, давайте позаботимся о здоровье друг друга! Чтобы снизить риск распространения ОРВИ, соблюдайте дистанцию и используйте средства индивидуальной защиты. Например, маска особенно важна в людном коридоре, а дистанция помогает уменьшить число близких контактов. Будьте внимательны — так мы поможем сохранить здоровье одноклассников и близких!

Карточка 2 — официальное обращение

Администрации школы от совета учащихся.

Просим рассмотреть вопрос об организации обслуживания учащихся в школьной столовой. В настоящее время ожидание обеда занимает около 15 минут, в результате чего некоторым учащимся не хватает времени на приём пищи. Предлагаем рассмотреть возможность установки дополнительной кассы, размещения дополнительных столов и пересмотра графика перемен. Просим сообщить о результатах рассмотрения обращения.