Задание 18. Прочитайте текст и выполните задания 18–20. Для записи ответов используйте бланк ответов № 2 (тетрадь). Запишите сначала номер задания, а затем развёрнутый ответ на него. Выпишите четыре ключевых и развёрнутых слова: «Культура включает в себя ценности, почитателями которых являются члены определённой группы, нормы, которым они следуют, и материальные блага, производимые ими. Ценностные системы самой абстрактные идеи, в то время как нормы — это определённые принципы или правила, которых, как ожидается, люди будут соблюдать. Нормы представляют “можно” и “нельзя” социальной жизни. Используя термин “культура” в повседневном общении, мы часто подразумеваем лишь “высокие создания ума” — искусство, литературу, музыку, живопись. В социологии понятие культуры включает в себя не только виды творческой деятельности, но и многое другое. Культура относится ко всему своду знаний, ценностей и норм общества. Понятие “культура” можно отделить от понятия “общество”, но между этими концепциями существует чрезвычайно тесная связь. “Культура” имеет отношение к образу жизни членов данного общества — их привычкам и ценностям, а также к материальным благам, которые они производят. “Общество” подразумевает систему взаимоотношений, связывающую индивидов, принадлежащих к общей культуре. Ни одна культура не может существовать без общества, но также и ни одно общество не может существовать без культуры. Без культуры мы не были бы людьми в том полном смысле, который вкладывается в данный термин. Мы не имели бы языка, чтобы выразить себя, не обладали бы самосознанием, и наша способность думать и рассуждать была бы сильно ограничена. Человеческие культуры замечательно разнообразны. Ценности и нормы поведения широко варьируются и часто весьма отличаются от того, что люди Запада считают нормальным. Например, идеи еды и её вкуса, то в чём как индусы едят руками и избегают есть говядину. Все эти особенности поведения являются лишь аспектами широких культурных различий, отделяющих одно общество от другого. Небольшие сообщества стремятся к культурной унификации. В индустриальных обществах внутренние культурные различия образуют многообразные субкультуры. В современных городах, например, бок о бок живут многие субкультуры». (По Э. Гидденсу) Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

План текста:

1. Культура: ценности, нормы и материальные блага.
2. Широкое социологическое понимание культуры.
3. Взаимосвязь культуры и общества.
4. Значение культуры для формирования человека.
5. Разнообразие культурных норм и ценностей.
6. Культурная унификация и субкультуры.