| 1 | Исследовательской деятельности (экспериментирование) | Получение знаний через наблюдения, вопросы и простые опыты. | Развивать познавательный интерес, умение наблюдать, сравнивать и делать доступные выводы. | Опыты под руководством взрослого с безопасными материалами; действия и выводы соответствуют возрасту. Результаты обсуждаются простыми словами. |
| 2 | Игровая технология | Организация обучения и развития через игры с правилами, сюжетами и игровыми действиями. | Поддерживать мотивацию и интерес, развивать познавательные, речевые и социальные умения. | Подбирается с учётом возраста и образовательной задачи; используются короткие, доступные игры, участие детей и понятные правила. |
| 3 | Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) | Использование цифровых средств и мультимедийных материалов для предъявления и закрепления информации. | Расширять и наглядно обогащать образовательный опыт детей, поддерживать интерес к изучаемому материалу. | Материалы заранее отбирает педагог; цифровой показ краток и дополняет, а не заменяет игру, общение и практическую деятельность. Соблюдаются санитарные требования и возрастные ограничения. |
| 4 | Технология проектной деятельности | Совместное изучение вопроса и создание конкретного результата в ходе спланированной деятельности. | Развивать самостоятельность, сотрудничество, инициативу и умение применять знания. | Тема близка интересам детей; педагог помогает планировать и организует посильные этапы. В работу при необходимости включаются семьи; итог представляется в доступной форме. |
| 5 | Здоровьесберегающая технология | Система приёмов и условий, направленных на сохранение и укрепление физического и психологического здоровья. | Поддерживать благополучие детей и формировать привычки здорового образа жизни. | Включает соблюдение режима и гигиены, двигательную активность, физкультминутки, упражнения на расслабление и благоприятную эмоциональную атмосферу; нагрузка соотносится с возрастом и состоянием детей. |
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
