ЗАДАНИЕ 5. Составители проверочных работ для школьников отдали на экспертизу следующее тестовое задание: «Укажите строки, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) предохр..нять, пл..дотворный 2) сов..ршенный, пос..тить 3) отл..чать, разм..стить 4) укр..щать, об..яние 5) зап..вать, подм..сти». Эксперт написал, что два «неудачных» слова делают всё задание целиком некорректным. Поясните мнение эксперта. Измените задание так, чтобы оно стало корректным.

Неудачными являются слова укр..щать и зап..вать, потому что пропуск в каждом из них можно заполнить по-разному:

• укрощать и украшать;
• запивать и запевать.

Из-за этого задание не имеет единственного ответа.

Чтобы сделать его корректным, можно заменить неоднозначные слова:

4) укр..шение, об..яние;

5) зап..реть, подм..сти.

Тогда получим:

1. предохранять, плодотворный — пропущены разные буквы: а и о;
2. совершенный, посетить — в обоих словах пропущена буква е;
3. отличать, разместить — пропущены разные буквы: и и е;
4. украшение, обаяние — в обоих словах пропущена буква а;
5. запереть, подмести — в обоих словах пропущена буква е.

Ответ: после исправления правильные строки — 2, 4, 5.