Задание 5. Утром (1) когда свет из столовой через приоткрытую дверь виднеется ещё только бледной щёлочкой (2) я знаю (3) у самой двери в темноте сидит и дожидается меня кот Васька. Васька сидит здесь не напрасно (4) в другом месте он может продремать мой вход в столовую. Когда я сажусь за чай (5) он прыгает мне на левую коленку и следит (6) как я колю сахар щипчиками (7) как режу хлеб (8) как намазываю на него масло. Из моих рук кот берёт только маленький кусочек хлеба (9) если ночью не поймал мышь. 1. Укажите, что именно знает рассказчик о Ваське: найдите границу между сообщением и раскрытием мысли. 2. Почему Васька сидит у двери? Сравните (3), (4) с придаточными и однородными частями после «следит».

1. Рассказчик знает, что у самой двери в темноте сидит и дожидается его кот Васька. Граница между сообщением и раскрытием мысли находится после слов «я знаю»: я знаю: у самой двери в темноте сидит и дожидается меня кот Васька. Двоеточие ставится потому, что следующая часть раскрывает содержание знания.

2. Васька сидит у двери, потому что в другом месте может проспать приход рассказчика в столовую: Васька сидит здесь не напрасно: в другом месте он может продремать мой вход в столовую. Здесь двоеточие разделяет части бессоюзного сложного предложения, а вторая часть указывает причину.

После слова «следит» перечислены однородные придаточные изъяснительные, присоединённые повторяющимся союзом «как»: как я колю сахар щипчиками, как режу хлеб, как намазываю на него масло. Между ними ставятся запятые. В отличие от позиций (3) и (4), где между частями бессоюзного сложного предложения ставятся двоеточия, здесь части связаны подчинительными союзными словами «как».

Ответ: Васька ждёт рассказчика у двери, чтобы не проспать его приход; после «я знаю» и «не напрасно» ставятся двоеточия.