Задание 6. Прочитать выразительно, прокомментировать исходя из темы и эпиграфа урока стихотворение А. Лысова «Дикарь»

Анализ стихотворения А. Лысова «Дикарь»

Тема: Стихотворение поднимает проблему употребления нецензурной лексики (мата) в речи, противопоставляя её культурному уровню человека.

Эпиграф: Не указан в тексте, но можно предположить, что он связан с темой сквернословия или дикости.

Выразительное чтение: Стихотворение следует читать с нарастающим возмущением и осуждением. Интонация должна передавать сарказм по отношению к «дикарям» и их речи.

Комментарий:

Автор стихотворения А. Лысов в произведении «Дикарь» обличает тех, кто использует в своей речи нецензурную лексику, называя их «дикарями». Несмотря на внешнее сходство с обычными людьми («Он по одёжке, так сказать, / На всех на нас похожий»), их речь выдает их истинную сущность.

Поэт иронично описывает «дикаря», который «на площади», «рад / стать мастером особым, / Чтоб сделать трёхэтажный мат / Скабрёзным небоскрёбом». Это гипербола, подчеркивающая изощренность и чрезмерность использования мата.

Автор призывает бороться с этим явлением: «А надо, что ни говори, / Пресечь их брань вначале- / Пресечь, покуда дикари / Совсем не одичали!» Он подчеркивает, что такое поведение недопустимо и может привести к полной утрате человечности.

Вывод: Стихотворение «Дикарь» является ярким примером социальной лирики, обличающей сквернословие и призывающей к чистоте речи.