Задание 8. Найди в шестом абзаце первое предложение. 1. Выпиши 2 слова, в которых буква о обозначает звук [о] : и 2 слова, в которых буква о не обозначает звук [о] : Какие слова можно было выписать в обе эти группы? 2. Выпиши из этого же предложения слово с приставкой по и слово, в котором по- является частью корня. Обозначь эти части слов. Ответ: 3. Подчеркни в словах буквы твёрдых согласных звуков.

К сожалению, у меня нет текста шестого абзаца, поэтому я не могу выполнить это задание полностью. Но я могу объяснить, как его нужно делать.

1. Чтобы выполнить первое задание, нужно прочитать первое предложение шестого абзаца и выписать слова по условиям.

Какие слова можно выписать в обе группы? Слова, в которых буква «о» в одном произношении даёт звук [о], а в другом - нет, например, из-за редукции безударного гласного.

2. Чтобы выполнить второе задание, нужно найти в первом предложении шестого абзаца слово с приставкой «по» и слово, где «по» - часть корня. Например:

Слово с приставкой «по»: побежал (по- — приставка).

Слово, в котором «по» — часть корня: колпок (-пок- — часть корня).

3. Чтобы выполнить третье задание, нужно подчеркнуть буквы, обозначающие твердые согласные звуки. Например, в слове «мама» обе буквы «м» обозначают твердый согласный звук: мама.