Вопрос:

Задание: Распределить слова в три колонки: 1-Гласная в корне проверяется ударением. 2- Корни с чередованием (чередующаяся гласная в корне) 3- непроверяемая гласная. Слова: Напр..гаясь, зам..реть, вы..вленный, р..сток, пол..житься, т..ропливый, обл..гать (налогом), отт..ргать, возр..ждение, расс..кать (волны), посв..тить (фонарём), г..ниальный, выч..тание, выт..реть, кр..тиковать, об..тать (в пустыне), напом..нание, в..шнёвый, разм..хнуться, сл..жить, укл..ниться, раск..лённый, упр..стить, р..скошный, г..ристый, апл..дировать, ут..лщённый, соед..ниться, раст..рание, ц..нковый, зап..рать, зам..чательный, вет..ран, см..гчить, взгл..нуть, одр..хлевший, пол..жение, ш..рох, прик..сновение, мин..ральный, в..ртуоз, велос..пед, ч..стота (колебаний), ч..рующий, к..рдинальный, см..шать (краски), осл..плённый, растр..пать, фил..рмония, рест..врировать, безотл..гательный, ш..лестеть, ап..лляция, (интересный) сер..ал, перед..вать, исст..ри (ведётся), предв..рительный, с..тевой (шнур), бл..стеть, словосоч..тание

Ответ:

Привет, ребята! Давайте выполним это задание вместе. Нам нужно распределить слова по трём колонкам, в зависимости от того, как проверить гласную в корне слова. **1. Гласная в корне проверяется ударением:** * Напр**я**гаясь (напря́гся) * Зам**е**реть (за́мер) * Вы**я**вленный (я́вный) * Р**о**сток (ро́с) * Т**о**ропливый (торо́пит) * Обл**о**гать (о́бложен) * Отт**о**ргать (то́рг) * Расс**е**кать (се́чь) * Посв**я**тить (свя́то) * Выт**е**реть (тёр) * Об**и**тать (оби́тель) * Напом**и**нание (по́мнить) * В**и**шнёвый (ви́шня) * Разм**а**хнуться (мах) * Сл**о**жить (сло́жит) * Укл**о**ниться (клон) * Раск**а**лённый (ра́скалится) * Упр**о**стить (про́сто) * Р**о**скошный (ро́скошь) * Апл**о**дировать (хло́пок) * Ут**о**лщённый (то́лстый) * Соед**и**ниться (еди́ный) * Раст**и**рание (ти́рка) * Зап**и**рать (пи́р) * Вет**е**ран (ве́тер) * См**я**гчить (мя́гкий) * Взгл**я**нуть (взгляд) * Одр**е**хлевший (дряхлый) * Ч**а**стота (ча́стый) * Ч**а**рующий (ча́ры) * См**е**шать (сме́шивать) * Осл**е**плённый (слеп) * Растр**ё**пать (трёпка) * Ш**е**лестеть (ше́лест) * Перед**а**вать (дать) * Бл**е**стеть (блеск) * Словосоч**е**тание (сочетать) **2. Корни с чередованием:** * Пол**о**житься (корень -лаг-/-лож-) * Выч**и**тание (корень -чит-/-чет-) * Зам**е**чательный (корень -им-/-я-) - зам-ять, заж-ать, зач-ин * Пол**о**жение (корень -лаг-/-лож-) * Прик**о**сновение (корень -кос-/-кас-) * Раст**и**рание (корень -тир-/-тер-) * Бер-/-бир; дер-/-дир; мер-/-мир; пер-/-пир; тер-/-тир; блест-/-блист; жег-/-жиг; стел-/-стил (но в данном списке примеров нет). **3. Непроверяемая гласная:** * Г**е**ниальный * Кр**и**тиковать * Г**о**ристый * Ц**и**нковый * Мин**е**ральный * В**и**ртуоз * Велос**и**пед * К**о**рдинальный * Фил**а**рмония * Р**е**ставрировать * Безотл**а**гательный * Ап**е**лляция * С**е**риал * Исст**о**ри * Предв**а**рительный * С**и**тевой * Ш**о**рох **Развернутый ответ для школьника:** Мы только что распределили слова по трем категориям, чтобы понять, как правильно писать слова с безударными гласными в корне. * **Проверяемые гласные:** Это когда мы можем подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы безударная гласная стала ударной. Так мы узнаем, какую букву писать. * **Чередующиеся гласные:** В этих словах гласная в корне меняется в зависимости от определенных условий (например, от суффикса или ударения). Эти случаи нужно просто запомнить. * **Непроверяемые гласные:** Эти гласные нельзя проверить никаким способом, поэтому нужно смотреть в словарь или запоминать правописание таких слов.
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие