Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
Задание В. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Графически обозначьте условия выбора написания наречий и других частей с не. Ты, наверное, обращал внимание на то, что по речи человека складывается общее впечатление о нём. Произнёс он слово (не) правильно, ударение (не) верно поставил, употребил жаргонное словечко, и сразу думается: «Не очень он культурен!» Услышал от него грубое слово, думаешь: «Какой же он злой!» Речь иногда свидетельствует о человеке больше, чем его лицо. Старайся всегда говорить просто и правильно, (ни)когда (не) употребляй в разговоре грубых слов и выражений. (Не)вежливо самому завладевать разговором и говорить только о себе. Нельзя долго разговаривать по телефону, звонить друг другу по пустякам. (Ни)когда (не) вмешивайся в разговор других людей.
Ответ:
Ты, наверное, обращал внимание на то, что по речи человека складывается общее впечатление о нём. Произнёс он слово *неправильно*, ударение *неверно* поставил, употребил жаргонное словечко, и сразу думается: «Не очень он культурен!» Услышал от него грубое слово, думаешь: «Какой же он злой!» Речь иногда свидетельствует о человеке больше, чем его лицо.
Старайся всегда говорить просто и правильно, *никогда не употребляй* в разговоре грубых слов и выражений. *Невежливо* самому завладевать разговором и говорить только о себе. Нельзя долго разговаривать по телефону, звонить друг другу по пустякам. *Никогда не вмешивайся* в разговор других людей.
Похожие
- Задание 2. Объясните, как образованы данные наречия. Почему не в них пишется слитно? Образец. Несерьёзно – серьёзно. Необдуманно, нелегко, невдалеке, неискренне, несправедливо, неуловимо, несколько, недавно, неопрятно.
- Задание Б. 1. Распределите словосочетания в две колонки: слитное и раздельное написание наречий с не. Вести себя (не) принуждённо; работать (не) постоянно, а временно; рассчитать (не) точно, а приблизительно; (не) интересно, а скучно; никем (не) понятый; уйти (не) заметно; вовсе (не) безобразный; разбить (не) чаянно.
- Задание Б. 2. Спишите, подчеркните слова с приставкой не- как члены предложения. Какой частью речи является каждое из них? 1) (Не) заметно прошёл первый учебный день. Это пятно на блузке совсем (не) заметно. 2) Мальчик оправдывался (не) убедительно. Объяснение по поводу отсутствия (не) убедительно. 3) Сегодня море (не) спокойно. Ребёнок засыпал (не) спокойно. 4) Многие ученики решили (не) правильно задачу. Ваше поведение (не) правильно. 5) Решение этой задачи (не) верно. Вы (не) верно поняли решение этой задачи. 6) (Не) ясно, чем может закончиться этот спор. Он выражал свои мысли (не) ясно. 7) Зимнее солнце (не) ласково. (Не) ласково встретил лес ребятишек. 8) Повествование (не) убедительно. Паша рассказывал (не) убедительно. 9) (Не) заметно прошёл в лесу день. После чистки пятно на плаще (не) заметно. 10) Новая система пока работает (не) стабильно. Экономическое положение молодой страны (не) стабильно.
- Задание В. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Графически обозначьте условия выбора написания наречий и других частей с не. Ты, наверное, обращал внимание на то, что по речи человека складывается общее впечатление о нём. Произнёс он слово (не) правильно, ударение (не) верно поставил, употребил жаргонное словечко, и сразу думается: «Не очень он культурен!» Услышал от него грубое слово, думаешь: «Какой же он злой!» Речь иногда свидетельствует о человеке больше, чем его лицо. Старайся всегда говорить просто и правильно, (ни)когда (не) употребляй в разговоре грубых слов и выражений. (Не)вежливо самому завладевать разговором и говорить только о себе. Нельзя долго разговаривать по телефону, звонить друг другу по пустякам. (Ни)когда (не) вмешивайся в разговор других людей.
