Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 5. Восстановите фразеологизм, вставив пропущенное слово.
Ответ:
Задание 5. Восстановите фразеологизм
| Фразеологизм | Значение |
|---|---|
| Вернемся к нашим баранам | Предложение вернуться к теме разговора |
| Быть на коне | Быть главным; быть победителем |
| Бежать как с тонущего корабля | В спешке покидать какое-либо место |
| Тихо как мышь | Уподобляться поведению маленького зверька в доме |
| Кот наплакал | Мало, недостаточно |
| Священная корова | Человек, не подлежащий критике |
| Носа не подточит | Сделано идеально, без изъяна |
Что объединяет вставленные слова?
- Вставленные слова обозначают животных.
Похожие
- Задание 5. Восстановите фразеологизм, вставив пропущенное слово.
- Задание 6. Замените заимствованные слова русскими синонимами. Актуальный, антракт, ситуация, лозунг, финал, эпилог, имитация, пролог.
- Задание 7. Составьте предложения со словами дуло, рву, тепло так, чтобы эти слова были разными частями речи. Укажите часть речи указанных слов в составленных предложениях.
- Задание 8. Пред вами предложение на непонятном языке, в котором, однако, приставки, суффиксы, окончания, а также правила соединения слов в предложения точно такие же, как и в русском языке. Надпишите части речи над каждым словом. Буловой линт тресело гужмит ланную гашу.
